皮亚杰,全名让·儒勒·皮亚杰,是20世纪最具影响力的心理学家、教育家之一,被誉为国际心理学大师。其研究领域涉及认知发展、儿童心理学、追求动机等,并提出了许多对人类智力和思维发展的重大贡献。
皮亚杰的理论将认知发展分为了四个重要阶段:感知期、前操作期、具体运算期和形式运算期。他认为,人类的认知能力是通过不断适应和调整自身与环境的关系才得以发展。他的理论在当代心理学、教育学领域影响深远。
皮亚杰,全名让·儒勒·皮亚杰,是20世纪最具影响力的心理学家、教育家之一,被誉为国际心理学大师。其研究领域涉及认知发展、儿童心理学、追求动机等,并提出了许多对人类智力和思维发展的重大贡献。
皮亚杰的理论将认知发展分为了四个重要阶段:感知期、前操作期、具体运算期和形式运算期。他认为,人类的认知能力是通过不断适应和调整自身与环境的关系才得以发展。他的理论在当代心理学、教育学领域影响深远。